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Outiller les maîtres de l'école maternelle pour améliorer le fonctionnement  cognitif des jeunes élèves | Cairn.info
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Langues étrangères et conscience phonologique en maternelle
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Phono - développer les compétences phonologiques - maternelle - gs et début  de cp - guide du maître : Sylvie Cèbe,Jean-Louis Paour,Roland Goigoux -  2218750961 - Manuels scolaires | Cultura
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Amazon.fr - Phono, Grande Section et début CP, Développer les compétences  phonologiques - Cèbe, Sylvie, Paour, Jean-Louis, Goigoux, Roland - Livres
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La conscience phonologique de la théorie à la pratique:
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LA CONSCIENCE PHONOLOGIQUE - ppt video online télécharger
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Favoriser le développement de compétences phonologiques pour tous les  élèves en grande section de maternelle
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Contribution aux travaux des groupes d'élaboration des projets de  programmes C 2, C3 et C4 Roland Goigoux, Sylvie Cèbe Ens
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PHONO - GS-CP Éd. 2004 - Guide pédagogique - broché - Sylvie Cèbe, Roland  Goigoux, Jean-Louis Paour, Livre tous les livres à la Fnac
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Guide Phonologie 1172414 PDF | PDF | Apprentissage de la lecture | Syllabe
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Phono GS et début de CP - Développer les... de Sylvie Cèbe - Grand Format -  Livre - Decitre
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La conscience phonologique de la théorie à la pratique:
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Phono, Grande section et début de CP : développer les compétences  phonologiques - Roland Goigoux - Librairie Mollat Bordeaux
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Dans l'ouvrage PHONO qui vise le développement des compétences phonologiques  des élèves de GS et CP, GOIGOUX - CEBE - PAOUR ont mis en oeuvre les  principes. - ppt télécharger
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Phono ; GS et début CP ; développer les compétences phonologiques ; CD-Rom  - Roland Goigoux, Sylvie Cèbe, Jean-Louis Paour - Hatier - CD-ROM -  Librairie Ecosphère
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Chapitre 3. Les outils de l'aide spécialisée à dominante fonctionnelle |  Cairn.info
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Langues étrangères et conscience phonologique en maternelle
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Phono Grande section maternelle et début du CP -... de Sylvie Cèbe - Livre  - Decitre
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Dans l'ouvrage PHONO qui vise le développement des compétences phonologiques  des élèves de GS et CP, GOIGOUX - CEBE - PAOUR ont mis en oeuvre les  principes. - ppt télécharger
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Dans l'ouvrage PHONO qui vise le développement des compétences phonologiques  des élèves de GS et CP, GOIGOUX - CEBE - PAOUR ont mis en oeuvre les  principes. - ppt télécharger
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Résumé
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revue REPERES
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DIFFICULTÉS D'APPRENTISSAGE DE LA LECTURE EN FLE A L'ECOLE PRIMAIRE MAZARI  CHAFIA (MAA) ENSH
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